W rozmowie w Radiu Katowice abp Andrzej Przybylski podkreślił, że edukacja zdrowotna w szkołach jest potrzebna, ale wymaga przemyślanego projektu. Zaznaczył też znaczenie lekcji religii i katechezy parafialnej w obliczu rosnącego dystansu młodzieży do Kościoła.
Abp. Andrzej Przybylski: edukacja zdrowotna jest ważna, jednak trzeba przygotować dobry projekt.
Metropolita katowicki arcybiskup Andrzej Przybylski powiedział w Radiu Katowice, że sprzeciw Kościoła Katowickiego w nowym przedmiocie "edukacja zdrowotna" budzi podejście do rodziny i seksualności. Jak dodał, edukacja zdrowotna jest ważna, jednak trzeba przygotować dobry projekt.
"Nasz sprzeciw budzi, pewnie, taka ogólna wizja tego przedmiotu. My mamy świadomość, że jest tam dużo elementów, które są pozytywne. Jak się nie ma całościowego projektu, czyli wizji, wizji rodziny, człowieka, wizji małżeństwa, miłości, to z tego dobrego materiału też można zbudować albo lichy dom, albo taki, który się szybko rozwali. To, że są elementy tam dobre - tego nie negujemy i to nie jest przedmiotem sprzeciwu."
Archidiecezja katowicka apelowała we wrześniu do rodziców, by rozważyli rezygnację dzieci z zajęć edukacji zdrowotnej.
Abp Andrzej Przybylski w Radiu Katowice: Wiedza o religii w szkołach, katecheza wspólnot w parafiach.
Metropolita Katowicki arcybiskup Andrzej Przybylski powiedział, że odchodzenie młodych ludzi od Kościoła wiąże się ze zmianami, jakie zaszły w ostatnim czasie w Polsce. W specjalnym wywiadzie dla Radia Katowice Arcybiskup Przybylski dodał, że najważniejsza przyczyną jest laicyzacja młodych ludzi.
"Podstawową jest taka w ogóle kultura zsekularyzowana, świat, który w naszej bliskości geograficznej jest takim czasem i techniki i nowoczesności, który gdzieś tam odchodzi od Pana Boga i młodzi pewnie bardzo często w tym nurcie są."
Arcybiskup Przybylski powiedział, że lekcje religii w szkole są ważne, ale ważne jest także, by młodzi katolicy mogli rozwijać się także w parafiach.
"Wiedza o religii jest potrzebna, więc religia w szkole, natomiast czymś innym jest inicjacja religijna, doświadczenie religijne, które już trudne jest do osiągnięcia poza parafią, poza środowiskiem kościelnym. W związku z tym my dzisiaj w Kościele mówimy o tej równoległości, staramy się doprowadzić do takiego modelu, gdzie jest katecheza szkolna a jednocześnie katecheza wspólnot, katecheza spotkania i doświadczenie religijnego przy parafii."
Metropolita katowicki powiedział, że poziom nauczania religii w szkołach jest bardzo różny a wszystko zależy od osoby, która je prowadzi. Arcybiskup Przybylski dodał, że zna osoby, które nigdy nie powinny trafić do szkół, by nauczać religii, bo "nie mają osobowych danych, ani intelektualnych, żeby wiarygodnie przekazać tą delikatna materię jaką jest kwestia etyczna, duchowa i religijna".