Świętujemy Dzień Edukacji Narodowej. Jednak zamiast cieszyć się powrotem do szkół, coraz więcej mówi się o strajku nauczycieli. Niskie pensje, brak chętnych do pracy w szkołach - to główne problemy, które mają dotykać polską oświatę.
134 października doszło do spotkania oświatowych związków zawodowych. Powstało ich wspólne stanowisko w sprawie zmian zaproponowanych przez ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka. Związkowcy z Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ "Solidarność", WZZ "Forum-Oświata" oraz Związku Nauczycielstwa Polskiego w całości odrzucają propozycje rządu przedstawione 21 września.
- Zdecydowanie odrzucamy propozycje Ministerstwa Edukacji i Nauki z 21.09.2021 r. dotyczące zmian w pragmatyce nauczycielskiej;
- Domagamy się powiązania wysokości minimalnych stawek wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce narodowej;
- Domagamy się przywrócenia nauczycielom uprawnień do emerytur na zasadach określonych w art. 88 Karty Nauczyciela.
czytamy w stanowisku związku zawodowych.
We wrześniu minister Czarnek przedstawił propozycje zmian m.in. w wynagrodzeniach oraz zasadach awansu.
Chcemy zwiększyć dostępność nauczyciela dla ucznia. Nauczyciel jest dla ucznia, a nie dla biurokracji (...) Potrzebujemy zdecydowanego zwiększenia wynagrodzenia dla każdego nauczyciela, ale w szczególności tego wchodzącego do zawodu. Chcemy zachęcić absolwentów studiów wyższych, aby częściej wybierali drogę zawodową nauczyciela - mówił na spotkaniu ze związkami minister Przemysław Czarnek.
Jakie zmiany zaproponowało Ministerstwo Edukacji i Nauki?
Wprowadzenie przeciętnego wynagrodzenia nauczycieli zamiast średniego, ustalanego w oparciu o kwotę bazową ogłaszaną corocznie w ustawie budżetowej. Będzie ono wynosiło dla:
- nauczyciela bez stopnia awansu zawodowego – 140 proc.,
- nauczyciela mianowanego – 181 proc.,
- nauczyciela dyplomowanego – 219 proc. kwoty bazowej.
Stawki przeciętnego wynagrodzenia nauczycieli wynosiły dla:
- nauczyciela nieposiadającego stopnia awansu zawodowego – 4 950 zł,
- nauczyciela mianowanego – 6 400 zł,
- nauczyciela dyplomowanego – 7 750 zł.
Proponujemy rezygnację z rozliczania kwot wydatkowanych na średnie (przeciętne) wynagrodzenia nauczycieli, ze składania sprawozdań oraz zlikwidowanie dodatku uzupełniającego. W zamian proponujemy wprowadzenie dodatkowych mechanizmów ułatwiających osiąganie przez nauczycieli wysokości przeciętnego wynagrodzenia przez zwiększenie udziału wynagrodzenia zasadniczego w wynagrodzeniu przeciętnym nauczycieli - informuje ministerstwo i dodaje - Proponujemy zobowiązanie JST do uchwalania regulaminów wynagradzania, nie rzadziej niż raz na trzy lata, a także pozostawienie RIO uprawnień kontrolnych w zakresie osiągania wysokości przeciętnego wynagrodzenia nauczyciela.
Minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego mają być ustalone jako określony procent przeciętnego wynagrodzenia nauczycieli. - Nie będą regulowane w drodze rozporządzenia lecz będą wynikały wyłącznie z ustawy. Każdorazowy wzrost przeciętnego wynagrodzenia nauczycieli będzie powodował automatycznie wzrost minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli o taki sam procent - ogłosił resort.
W przypadku nauczycieli posiadających tytuł zawodowy magistra oraz przygotowanie pedagogiczne minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego będą stanowiły dla:
- nauczyciela nieposiadającego stopnia awansu zawodowego – 81 proc.,
- nauczyciela mianowanego – 71 proc.,
- nauczyciela dyplomowanego – 65 proc.,
- przeciętnego wynagrodzenia nauczycieli.
Minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli posiadających tytuł magistra i przygotowanie pedagogiczne będą wynosiły odpowiednio dla:
- nauczyciela bez stopnia awansu zawodowego – 4 010 zł,
- nauczyciela mianowanego – 4 540 zł,
- nauczyciela dyplomowanego – 5 040 zł.
Wynagrodzenie zasadnicze uzależnione od:
- poziomu wykształcenia – ograniczenie grup zaszeregowania według poziomu wykształcenia z trzech do dwóch: I grupa to nauczyciele posiadający wykształcenie wyższe magisterskie i przygotowanie pedagogiczne, II grupa – pozostali nauczyciele,
- etapu rozwoju zawodowego nauczyciela – wzrost wynagrodzenia zasadniczego w związku z uzyskaniem stopnia nauczyciela mianowanego oraz stopnia nauczyciela dyplomowanego.
Jakie jeszcze zmiany zaproponował nauczyciel minister Czanrek? Chce wprowadzić czas dostępności nauczyciela w szkole.
Do godzin dostępności wliczane będą: spotkania z rodzicami, czas na indywidualne rozmowy z rodzicami, konsultacje z uczniami, wycieczki szkolne, doraźne zajęcia i aktywności związane np. z przygotowaniem akademii, wolontariatem, organizacją i opieką nad uczniami podczas np. dyskotek, rady pedagogiczne. Zajęcia i czynności realizowane w ramach dostępności w szkole nauczyciela będą rejestrowane na bieżąco (np. wraz z rozliczaniem godzin ponadwymiarowych) i rozliczane np. w okresach rocznych w indywidualnej karcie ewidencji czasu pracy. Nauczyciel tablicowy zatrudniony w pełnym wymiarze czasu pracy (z wyjątkiem nauczycieli przedszkoli) zobowiązany będzie do bycia dostępnym w szkole w wymiarze 8 godzin tygodniowo - informuje MEiN. Inne zmiany mają zajść w systemie awansu oraz w urlopie wypoczynkowego - Proponujemy 50 dni urlopu wypoczynkowego nauczycieli szkół feryjnych w dniach roboczych, udzielanego zgodnie z planem urlopów, we wszystkie dni wolne od zająć dydaktyczno–wychowawczych - ogłosił resort.
